Year 2005 - Number 4

Miscellanea

Responsible:
Gianni Ghisla and Gé Stoks

INDEX

Editoriale (It) - Editoriale (De) - Editoriale (Fr) - Editoriale (Ro)

DaF: Wohin geht der Weg? Bestandesaufnahme und Orientierung bei der 13. Internationalen Deutschlehrertagung (IDT), Graz, 1.-6. August 2005 - Hannelore Pistorius

Kriminalromane deutschsprachiger Autoren im DaF/DaZ-Unterricht - Andrea Zank

Lesen - Sprechen - Spielen - Ruth Huber, Michaela Reinhardt

Didactique intégrée des langues et formation des enseignant-e-s - Susanne Wokusch

Didactique intégrée: vers une définition - Susanne Wokusch

L’enseignement de trois langues par une seule personne: possibilités et limites - Rosanna Margonis-Pasinetti

Une nouvelle langue au secondaire II: quelle continuité avec les apprentis-sages précédents? - Victoria Béguelin-Argimón

Plurilinguismo e unità culturale in Europa - Eddo Rigotti

Switzerland down-under: Landeskunde der Schweiz in Australien - Bettina Boss

Zola interdisziplinär - Gérald Froidevaux

Sprachbegegnungen: neben und in der Schule - Basil Schader

Determinants of English proficiency in adolescents in 7 European countries - Kees de Bot

I2FP - Interessengemeinschaft für zwei Fremdsprachen an der Primarschule
Comunità d’interesse per due lingue straniere alla scuola elementare
Communauté d’intérêts pour deux langues étrangères à l’école primaire
Cuminanza d’interess per duas linguas estras a la scola elementara
(pdf 12k)

Fremdsprachen an der Primarschule: Was steht auf dem Spiel in den kantonalen Abstimmungen? (pdf 72k) - Gianni Ghisla

Les politiques d’enseignement des langues à l’école primaire (pdf 112k) - Simone Forster