Autori Babylonia

Autori e contributi - Babylonia 0/91 - 1/2008

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Caccia Fulvio / Cathomas Bernhard / Pichard Alain / Salvioni Sergio: L'opinione di... (2/95)
Camilleri Grima Antoinette: Promoting Linguistic Diversity in School (3/07)
Candelier Michel: A quoi ça sert?… (2/99)
Cantieni Toni: Der Verein Pro Svizra Rumantscha engagiert sich für "La Quotidiana" (3/98)
Canut López Monica: ¡A jugar! (2/03)
Cardona Mario:Applicazioni dell’approccio lessicale nell’insegnamento dell’italiano L2 (3/05) -
Carigiet Werner: Die romanische Volksschule (3/98) - Romanisch an der Universität (3/98)
Carlevaro Tazio: Les espérantophones suisses (1/98)
Castellotti Véronique: Quand les langues se confrontent, qu’est-ce qu’elles se racontent? des histoires de rencontre (Ricerca) (2/02)
Cathomas Bernhard: Italienisch im Kanton Graubünden (2/96)
Cathomas Rico / Carigiet Werner: Immersion: und kaum eine(r) merkts (4/97)
Cathomas Rico: Romanische Schule der Zukunft: Gedankensplitter (3/98) - Die "rätoromanische Immersion" (4/99) - Einblicke in eine integrale Sprachendidaktik (ISD) (3-4/03)
Cattin François-Xavier: Ouverture de la classe de LE sur le monde externe (4/94) - Les exposés oraux (4/94)
Cavadini Jean / Cotti Flavio: (Intervista) (00/92)
Cavadini Mattia: Il plurilinguismo letterario: considerazioni (1/98)
Cavagnoli Stefania: A volte la comunicazione è impossibile... aber für uns ist alles möglich (4/99)
Cavalli Marisa: Didactiques intégrées et approches plurielles (1/08)
Chanfrault-Duchet Marie-Françoise: Apprentissage de l'oral en langue étrangère: vers une nouvelle approche de la mise en mots (2/05)
Charpié Nathalie: Immersion précoce dans un canton unilingue: entre rêve et réalité (2/06)
Cheda Giorgio: Dalle Alpi al mondo intero: gli emigranti e le loro lettere (2/00)
Chighini Patricia: Jeux et enjeux à l’école primaire (1/03)
Chiquet Pierre: Der Privatdetektiv (Il racconto) (2/95)
Christ Ingeborg: Das europäische Portfolio für Sprachen: Konzept und Funktionen (1/99)
Cifaratti Raffaella: Abbasso lo studio, W il bigino (2/02)
Cink Pavel: Validation of ELP models (4/00)
Ciubotaru Irit: Zugang zu fremder Schrift (2/98)
Clamotte Roger: De l'intégration des populations espagnoles et portugaises en Suisse (4/94)
Claude Armand: Gymnasialreform - Herausforderung an die weiterbildung (3/96)
Clément André: Portfolio européen des langues: pour une exploitation réussie (4/00)
Coco Fausta: “Libérez les enfants!” (3/01)
Comi Giorgio / Boldrini Elena: Tedesco ONLINE (2/07)
Conrad Fredy: Nel cuore di Bellinzona la prima Biblioteca interculturale della Svizzera italiana (1/04)
Coray Claudia: Bildungsstandards - erste Weichen sind mit Stellwerk gestellt (4/07)
Corno Dario: Un bel problema (2/03)
Coste Daniel: De la linguistique appliquée à la didactique des langues (4/97)
Cotti Alberto: Lingue straniere come fattore produttivo? (00/92)
Cristofoletti Walter: Die Südtiroler Situation (1/05)
Crochot Françoise: Où en est le statut de l’erreur? (2/03)
Crost Brigitte: Il multilinguismo in Ticino (4/94)
Crot Christine / Blatter Peter / Werlen Erika: Das Europäische Sprachenportfolio in der Ausbildung (2/04)
Crystal David: English in the New World (1/02)
Cuenot Catherine: Rentrée… Une journée dans une classe d’accueil (1/04)
Curiger Rahel (von Flüe-Fleck Hanspeter): Schwimmen lernen ohne unterzugehen (Intervista) (3/97)