Jahr 2007 - Nummer 4 wählen

Bildungsstandards in der Diskussion
Standards de formation en discussion
Standard formativi in discussione
Standards da furmaziun en la discussiun

Verantwortliche für den thematischen Teil:
Thomas Studer, Gianni Ghisla & Sonia Rezgui

Jahr 2007 - Nummer 3 wählen

Les projets du Centre européen pour les langues vivantes de Graz
Projects of the European centre for modern languages in Graz
Projekte des Europäischen Fremdsprachenzentrums in Graz
I progetti del Centro europeo per le lingue moderne di Graz
Ils projects dal Center europeic per las linguas a Graz

Verantwortlich für den thematischen Teil:
Susanna Slivensky und Gé Stoks

Jahr 2007 - Nummer 2 wählen

Digitale Medien und Fremdsprachenunterricht
Multimédia et apprentissage des langues étrangères
I multimedia e l’apprendimento delle lingue straniere
Las medias digitalas e l’imprender linguas estras
Digital Media and Foreign Language Learning

Verantwortlich für den thematischen Teil:
Daniel Stotz, Michael Langner, Sonia Rezgui

Jahr 2007 - Nummer 1 wählen

GER: Erfahrungen und Entwicklung
CER: expériences et applications
QER: esperienze e applicazioni
RRE: experienzas ed applicaziuns

Verantwortlich für den thematischen Teil:
Gianni Ghisla

Jahr 2006 - Nummer 3-4 wählen

Leseverstehen in der Fremdsprache
Lire en langue étrangère
Leggere in lingua straniera
Leger en ina lingua estra

Verantwortliche für den thematischen Teil:
Hannelore Pistorius und Bettina Wetzel-Kranz

Jahr 2006 - Nummer 2 wählen

Immersion im Kreuzfeuer der Praxis
L’immersione al vaglio della prassi
L’immersion à l’aune de la pratique
L’immersiun en la brastgida da la pratica

Verantwortliche für den thematischen Teil:
Claudine Brohy, Antonie Hornung, Christine Le Pape Racine

Jahr 2006 - Nummer 1 wählen

Fremdsprachen lehren und lernen in der Primarschule
Enseigner et apprendre les L2 à l’école primaire
Insegnare e imparare le lingue seconde nelle scuole elementari
Instruir ed emprender linguatgs esters a la scola primara

Verantwortliche für den thematischen Teil:
Hannelore Pistorius e Daniel Stotz

Jahr 2005 - Nummer 4 wählen

Miscellanea

Verantwortliche:
Gianni Ghisla und Gé Stoks

Jahr 2005 - Nummer 3 wählen

The Lexical Approach
Lexikalischer Ansatz
L’approche lexicale
L’approccio lessicale
Avischinaziun lexicala

Verantwortliche für den thematischen Teil:
Jean Rüdiger-Harper und Gé Stoks

Jahr 2005 - Nummer 2 wählen

La dimension orale
La dimensione orale
Mündliche Fertigkeiten
La dimensiun orala

Verantwortliche für den thematischen Teil:
Giovanni Mascetti und Mireille Venturelli

Jahr 2005 - Nummer 1 wählen

Der Text als Frage
Il testo come interrogativo
Le texte comme questionnement
Il text sco dumonda

Verantwortlich für den thematischen Teil:
Silvia Serena

Jahr 2004 - Nummer 4 wählen

Sprachen - Beruf - Berufung
Langues - profession - vocation
Lingue - professione - vocazione
Linguas - professiun - vocaziun

Verantwortlich für den thematischen Teil:
Daniel Stotz

Jahr 2004 - Nummer 3 wählen

Sprachkursleiter/innen in der Erwachsenenbildung
I docenti di lingue nella formazione degli adulti
Les enseignant-e-s de langues dans la formation des adultes
Ils magisters da linguatg en la furmaziun da creschids

Verantwortlich für den thematischen Teil:
Margrit Hagenow-Caprez

Jahr 2004 - Nummer 2 wählen

Das europäische Sprachenportfolio in der Schweiz
Il Portfolio europeo delle lingue in Svizzera
Le Portfolio européen des langues en Suisse
Il Portfolio europeic da las linguas en Svizra

Verantwortliche für den thematischen Teil:
Rolf Schärer und Gé Stoks

Jahr 2004 - Nummer 1 wählen

D’autres langues en Suisse
Altre lingue in Svizzera
Andere Sprachen in der Schweiz
Auters linguatgs en Svizra

Verantwortlich für den thematischen Teil:
Jean-François de Pietro

Jahr 2003 - Nummer 3-4 wählen

Die Ausbildung der L2-Lehrkräfte in der Schweiz
La formation des enseignants de L2 en Suisse
La formazione degli insegnanti di L2 in Svizzera
La formaziun dals magisters da L2 en Svizra

Verantwortlich für den thematischen Teil:
Gianni Ghisla
in Zusammenarbeit mit
Ida Bertschy und Esther Saurer

Jahr 2003 - Nummer 2 wählen

La grammatica nell’insegnamento delle L2
Die Grammatik im Fremdsprachenunterricht
La grammaire dans l’enseignement des L2
La grammatica en l’instrucziun da L2

Verantwortlich für den thematischen Teil:
Hannelore Pistorius

Jahr 2003 - Nummer 1 wählen

I giochi didattici nell’insegnamento delle L2
Didaktische Spiele im Fremdsprachenunterricht
Les jeux didactiques dans l’enseignement des L2
Gieus didactics en l’instrucziun da L2

Verantwortlich für den thematischen Teil:
Dorothea Lévy-Hillerich
(Vergriffen)

Jahr 2002 - Nummer 4 wählen

Le teorie dell’apprendimento delle lingue
Sprachlerntheorien
Les théories de l’apprentissage des langues
Teorias d’emprender linguatgs
Theories of language learning

Verantwortlich für den thematischen Teil:
Gé Stoks

Jahr 2002 - Nummer 3 wählen

Le competenze linguistiche
Sprachkompetenzen
Les compétences langagières
Cumpetenzas linguisticas

Verantwortliche für den thematischen Teil:
Gianni Ghisla und Gé Stoks

Der thematische Teil dieser Nummer wurde in Zusammenarbeit mit dem Schweizerischen Institut für Berufsbildungpädagogik (SIPB) in Lausanne gestaltet.

Strategie nell’insegnamento / apprendimento delle L2
Strategien für den Sprachunterricht und das Sprachenlernen
Stratégies dans l’enseignement / apprentissage des L2
Strategias da l’instruir e da l’emprender L2

Verantwortliche für den thematischen Teil:
Gianni Ghisla und Gé Stoks
(Vergriffen)

Jahr 2002 - Nummer 1 wählen

English.ch
Anglais.ch
Englisch.ch
Inglese.ch
Ingles.ch

Verantwortliche für den thematischen Teil:
Jean Rudiger-Harper und Gé Stoks

Jahr 2001 - Nummer 4 wählen

Die Schweiz, die Sprachen und 10 Jahre Babylonia
La Svizzera, le lingue e 10 anni di Babylonia
La Suisse, les langues et 10 ans de Babylonia
La Svizra, ils linguatgs e 10 onns Babylonia

Verantwortlich für den thematischen Teil:
Gianni Ghisla

Jahr 2001 - Nummer 3 wählen

La pédagogie du projet
La pedagogia per progetti
Die Projektpädagogik
La pedagogia per projects

Verantwortlich für den thematischen Teil:
Mireille Venturelli

Jahr 2001 - Nummer 2 wählen

Deutsch.ch: Sprache, Literatur und Kultur in der Schweiz
Deutsch.ch: langue, littérature et culture en Suisse
Deutsch.ch: lingua, letteratura e cultura in Svizzera
Deutsch.ch: linguatg, litteratura e cultura en Svizra

Verantwortlich für den thematischen Teil:
Hanspeter von Flüe-Fleck
(Vergriffen)

Jahr 2001 - Nummer 1 wählen

L'anno europeo delle lingue
Europäisches Jahr des Sprachen
L'année européenne des langues
Onn europeic da las linguas
European Year of Languages

Verantwortlich für den thematischen Teil:
Gabriela Fuchs e Gianni Ghisla
(Vergriffen)